Proyecto pedagógico
Un viaje interdisciplinar que estimula todas las inteligencias
Proyecto Colegio San Juan de Ávila
En este contexto, nos enfrentamos a un sistema educativo en constante evolución, que incluye cambios en las metodologías, las expectativas, la mentalidad del docente, y los roles tanto de los padres como de los estudiantes. La dimensión multidisciplinar actúa como el eje central que conecta todas las áreas de conocimiento.
Enfoque interdisciplinar
El trabajo interdisciplinar garantiza que se aborden las necesidades educativas de los estudiantes, fusionando los conocimientos de diferentes áreas y disciplinas, desde la educación infantil hasta niveles superiores. Para ello, se potencia la coordinación entre el profesorado de diversas materias, la coeducación en espacios adecuados y una evaluación innovadora y globalizada, siempre alineada con los criterios establecidos en la normativa educativa.
En este enfoque, el docente desempeña el rol de mediador del aprendizaje, centrando el proceso en el alumnado, que se convierte en protagonista de su propia educación. Los enfoques pedagógicos basados en teorías como las de Pestalozzi o Montessori refuerzan la aplicación de principios neurocientíficos para potenciar el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes en toda su diversidad.
Metodología abierta y flexible
El objetivo principal es promover una educación que permita al alumnado desarrollar sus potencialidades en diversos aspectos, tanto físicos, como cognitivos, socioafectivos y espirituales. Esto se logra mediante una estimulación adecuada y una amplia gama de experiencias de socialización.
Nuestro objetivo es promover una educación que permita al alumnado desarrollar sus potencialidades en aspectos físicos, cognitivos, socioafectivos y espirituales.
Esto se logra mediante una estimulación adecuada y una amplia gama de experiencias de socialización.
Recursos educativos y actividades
Dentro de los microproyectos, se utilizan recursos como la expresión artística y otras formas de comunicación visual para que los estudiantes exploren diversos conceptos y realidades, destacando la importancia del arte y otros elementos del contexto educativo. Cada microproyecto está basado en un marco teórico que sustenta las actividades a realizar, con objetivos y una planificación clara que incluye temporalización, recursos y criterios de evaluación establecidos.
Las actividades se diseñan para ser significativas, proporcionando al alumnado un acercamiento al arte y otras áreas del conocimiento a través de sus propias experiencias.
Visión educativa
Trabajamos para ofrecer los mejores recursos educativos del presente, con el objetivo de formar las mejores personas para el futuro.
Nuestros Principios Pedagógicos
Metodologías activas: Impulsamos proyectos y aprendizaje cooperativo para desarrollar el pensamiento crítico y la autonomía del alumno
Atención a la diversidad: Ofrecemos planes individualizados y aulas flexibles para que cada estudiante progrese según sus propias necesidades y talentos.
Formación en valores y vida cristiana: Integramos la fe en el día a día para formar personas íntegras, comprometidas y con sólidos valores humanos..
Bilingüismo e internacionalización: Preparamos a los alumnos para un futuro global con un sólido programa de idiomas que abre puertas culturales y profesionales.
STEAM & Robótica: Desarrollamos la creatividad y las competencias del siglo XXI a través de la tecnología, la robótica y nuestro laboratorio Maker
Salud y deporte junto al mar: Aprovechamos nuestro entorno para fomentar el bienestar físico, el trabajo en equipo y hábitos de vida saludable.
